Tag Archives: UNESCO

Guru Berkualitas Kunci Pengembangan Global

Guru berkualitas adalah kunci untuk pengembangan global yang berkelanjutan dan pelatihan, perekrutan, retensi, status dan kondisi kerja mereka. Kenyataannya, guru adalah satu-satunya kekuatan yang paling berpengaruh dan berpengaruh bagi kesetaraan, akses dan kualitas dalam pendidikan. Di seluruh dunia ada kekurangan guru terlatih. Menurut UNESCO Institute for Statistics (UIS), untuk mencapai pendidikan dasar universal pada tahun 2030, permintaan akan guru diperkirakan …

Read More »

Pendidikan Untuk Abad 21

The United Nations Education, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) dalam ulasan “Education for the 21st” menjelaskan bahwa pendidikan mengubah kehidupan dan merupakan jantung misi UNESCO untuk membangun perdamaian, memberantas kemiskinan dan mendorong pembangunan berkelanjutan. UNESCO percaya bahwa pendidikan adalah hak asasi manusia sepanjang hidup dan bahwa akses harus disesuaikan dengan kualitas. Organisasi adalah satu-satunya badan Perserikatan Bangsa-Bangsa yang memiliki mandat …

Read More »